来源：2010-8-20城市晚报

长春中小学将在新学期起始年级实施电脑派位，均衡分班

重点班、实验班将成为历史

　　本报讯 为使长春市教育均衡发展，实现教育公平，按照国家和省教育行政部门要求，长春市将在新学期起始年级实施电脑派位，均衡分班，目前这项工作已经陆续开展。

　　近日，长春市教育局出台了《进一步规范办学行为做好2010年中小学起始年级均衡分班的指导意见》，明确要求：新学期在中小学起始年级实行均衡分班，坚持不设重点班、实验班。均衡分班坚持属地性、全纳性、随机性、公开性和规范性原则。即：强化县（市）区政府的管理责任，坚持以县为主的管理体制；对所有持义务教育入学通知书到学校报到的新生必须全部纳入电脑派位系统进行均衡分班；充分运用电脑派位的随机原理，科学、合理地实施派位程序；派位要有人大、政协、纪检监察、家长代表参加并监督分班派位全过程；控制班额，原则上小学班额不得超过45人，初中班额不得超过50人。均衡分班程序，第一步以性别为依据，将男女学生均匀分配到各班；第二步由班主任抽取任教班级；第三步派位做到“四公开”（派位程序公开、派位时间公开、参加人员公开、派位结果公开），并及时公布派位分班结果，接受社会监督。

　　文件要求，建立招生分班工作的多元化监督机制，实行市、县（市）区二级监督机制，市负责监督中省直及民办学校均衡分班工作，县（市）区负责区属学校的均衡分班工作。建立招生分班工作的责任追究制度，对违反规定、隐瞒不参加均衡分班的学生，不予建立学籍，并通报批评，对出现重大问题的，建议上级机关和各级主管部门追究主要责任人责任。