|
青少年作为国家和民族的未来，一直以来都是社会关注的重点人群。
2009年，国际电信联盟将5月17日世界电信和信息社会日的主题确定为“保障儿童网络安全”，更加彰显出国际社会对于这个群体的关注。
对于青少年群体，教育无疑是首要问题。建设信息化校园已成为提高教育效率、增加教育途径的有效方式之一，越来越受到教育部门和学校的重视。为了顺应信息化教育的发展大势，在各级教委和学校的支持下，中国移动北京公司经过长期调研、广泛方案收集，推出了全方位的校园服务业务，为学校、家长、学生的沟通架起了有效桥梁。
家校互动：私密的“心灵”朋友
“你家莎莎是个有学习天分的孩子，好好培养，一定会有大出息！这一阵儿她在学习上不知怎么不太积极，成绩也有所下降，她说您是她最好的朋友，您知道是什么原因吗？”
在忙碌了一天之后，身为北京市某中学班主任的王老师又坐在电脑前，开始了每天必不可少的“课余工作”：通过“家校互动”平台与学生的家长沟通，了解班里学生最近的状况，并与家长共同寻找解决学生情绪、心理问题的最佳途径。
王老师告诉记者，她是一个对现代化信息技术很着迷的人，除了每天与学生面对面交流外，还使用了很多符合信息时代特点的方式与学生沟通，效果都不错。自从她使用“家校互动”以来，发现这才是她一直以来渴望的沟通方式。通过“家校互动”，她可以及时了解班上学生动态，针对每个学生，与家长开展一对一的个性化沟通方式，进而解决学生的情绪和心理问题。
家长与老师的沟通历来是教育中的重要环节，而传统一年两次的家长会早已不能满足这种沟通需求。为此，中国移动北京公司结合北京市教育行业特点 ，开发了“家校互动”业务，该业务是一个基于互联网、服务于全市中小学生和学龄前儿童的素质教育，为教师、学生和家长提供便捷沟通和个性化服务的信息平台，实现家长、老师、孩子三者之间的无障碍互动沟通。
在信息化技术的助力下，“家校互动”打破了原来受时间和地理位置等客观因素限制的传统教育沟通方式，提供了一种更新、更有效、更便捷的沟通方式，在实现学校教育和家庭教育有机互动的情况下，能够更好地促进下一代的健康成长。此外，通过“家校互动”平台，学校可以将面向学生、家长的重要公告，以及收费通知、学校情况等信息及时告知家长，家长也可以将信息向学校和老师反馈，从而实现学校管理的透明化、公开化和信息化。
据统计，截至目前，北京已有793所学校开通了“家校互动”，有4万名教师、超过32万的家长通过家校互动平台开展沟通。
办公信息化：提升学校管理水平
校园信息化除了有助于教育内容的传播，也为学校管理提供了有力辅助。为满足教育行业加快学校信息化进程的需求，中国移动北京公司设计了功能丰富、方便快捷的移动信息化解决方案。通过手机、移动通信网络、学校公务系统的有机结合，实现了教学管理、事务处理的高效化和实时化。
在学生郊游、外事接待等大型活动的现场管理和调度上，移动POC业务发挥了重要作用。使用POC业务的用户，只需按动手机上的一个按键，就可以与某个人或某个群组进行对话，普通手机摇身一变成了对讲机，大大提高了活动的组织管理效率。
此外，移动信息机的运用，改变了过去学校将各种会议等通知用纸质材料或邮件挨个送达的传统方式，通过短信群发，将通知一次性发送相关人员手机上，既节省时间，又可随时随地接收。同时，学校还将其应用在新闻发布、手机报和文件等彩信发送上，目前更是将其应用于学校招生报名、教师考核查询等方面。
在现代社会，校园信息化已经成为社会发展的必然趋势，是对传统教学、管理的一场革命。信息化正在从各个层面改变着我们的生活，“数字北京”的愿景也在加速实现。让孩子在信息社会中轻松学习，用科技为青少年的健康成长保驾护航，这个美丽的愿望正在实现。
| 
